第62章 有【猫饼】没有?(1/2)

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张伟随手玩着笔,坐在一群长相怪异的同学中间。

长相哪里怪异?它们分别长着章鱼头或者猫头。

张伟丝毫不惧,只是认真地对规则进行着研究。

他研究的正是【教学楼安全守则】规则。

【规则一:知识之间存在相互克制。】

这本就是一条潜规则,如今放在明面上,其效果肯定会有显着加强。

已知,语文克制数学,数学克制美术,认知克制语文,规则克制体育。

求剩下两个克制关系是什么?

两种可能。

可能一,美术克认知,体育克制规则。

可能二,美术克规则,体育克认知。

每个老师都知道自己克制哪个科目,却不知道自己被哪个科目所克制。

故此,手机被禁用的情况下,张涛只摸清四条克制规律。

美术老师已死,体育老师找不到。

剩下两种可能因此无法得到验证。

目前,剩下两条规律,可能只有各个班级的学习委员知道。

课代表和老师是单线关系,并不能去向其他年级的同科目老师请教。

【规则二:没有人喜欢延长课堂。】

‘没有【人】喜欢延长课堂。’

‘猫头同学算人么?章鱼头同学算人么?’

‘污染者算人么?感染者算人么?’

污染者和感染者应该是随感染深度变得喜欢延堂,是一个渐变的过程。

此题可解,完全体的章鱼人和猫头人已经不算是人了,人类在规则条件下会下意识拒绝延堂。

【规则三:进入班级前,请确认你的班级号和班牌对应。】

相比起之前的规则,缺少了一些内容。

看似只是将内容隐藏,实际上更可能是相关规则发生了变化,分化出了很多小规则。

【规则四:学生请务必在第三遍上课铃响前回到自己的班级。

如果在下课时间,遇到灰猫同学邀请你作为猫老师教课,千万不要拒绝。

请跟随猫咪去它所在的教室,下节课将不再按照课表上课,要作为老师负责给猫讲课——课程内容可选为六种知识之一。】

从这里可以看出,‘猫’在暗月高级中学内的表现形式,分为‘猫头人’‘猫’两种。

哪种更高级一些,需要进一步试探才能得出结论。

通过这条规则的变化可以看出。

‘猫’并没有有意识针对人类,它目前的关注重心还在‘章鱼’身上。

各种有关猫的规则对人类十分危险,仅仅是因为它本身就足够危险,无需针对就能让人痛苦不堪。

【规则五:学校是绝对安全的。

学校已经不安全了。(血字)】

人类必须相信学校里是绝对安全的,对污染和感染的抗性才会高。

但如果真的认为不存在危险,血字已经象征了死亡。

【规则六:体育课十分重要。

没有人能找到体育老师。】

这条规则,张伟看不懂。

结合之前的思路,应该是规则的简写。

可是……

不对啊,语意完全改变了。

想不通。

体育老师现在到底是什么情况?

希望他不是被完全污染了。

体育老师足够强,他要是到敌对阵营,张伟甚至觉得可以直接投降了。

【规则七:如果你很喜欢学习的话,请你立即洗澡。

洗澡时,千万要记住自己是谁。】

内容没有任何变化。

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