第105章 需更接地气（2/2）

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快速处理问题的会议很快结束了，与记者一同参观田子园学校的过程让人欢欣，也更加激动了秦不觉的心情。

走在全新的“农村校”内，听记者采访询问田子园的各项发展，秦不觉的脑中开始迅速复刻对嘉桥中学、松宁三中的媒体宣传框架。

小伙子真恨不得明天几大报刊的版面上也能出现自己和姑姑所在学校的报道。

听这家伙像家里柯基小狗一样直着脖子仰天“噢噢噢”地连声嚎，秦元玉又好气又好笑：“哪有你这样抢风头的？人家田子园只用了一年多的‘壮腰’，就实现了生源的部分回流。你没听靳校长说，新学期，以前招不满两个班的一年级已经能招到三个班的新生了？我们还没做到这种程度呢。”

“那是因为他们的教学楼、教学设施是全新的，一点都不像印象中的农村校！”秦不觉不服气地争辩：“比我们嘉桥、比松宁三中都新得多，校园各处看着和示范校一样漂亮。不，比我爸、比您之前的示范校条件都好！”

“你留意得不错！”章形树给予表扬：“田子园虽性属农村校，可建设标准与城区学校没有差别，而且严扣最新的建校要求。我们东海市就是要缩短、消除市区校与农村校之间的办学距离。”

汪进军跟着说：“如此做法，也是紧接新城区、新农村发展的地气。大家亲眼看到这样的情况，自然有越来越多的家长愿意送孩子就地入学，而不再硬钻市区校的牛角尖。”

秦元玉由此想到转职松华实验的陈林浩，为他拥有的就职新环境高兴。

几人此时为等待还在接受采访的靳芬，站于田子园操场的边上，就听操场边的围栏外传来行人的议论：“哟，没想到田子园的面积这么开阔？跑道好宽啊！那教学楼边上的一幢是体育馆吗？”

“哎，之前有面对社区居民的校园开放日，我让你来，你看不起这里，还不肯来。我进去看过，那体育馆一楼有室内篮球场、排球场和室内高尔夫球场，二楼是连片的羽毛球场和舞蹈教室。”

“这么多运动场地？还有室内高尔夫？”

“这边学校的孩子就不能打高尔夫了？”

“咳，那不因为这里是城乡结合带吗？”

“嗨，你天天闷在家里，还真不接地气。这里有的条件，市区还不一定有呢。”

“先不说这个。哎，那边一幢楼是做什么的？”

“那是食堂啊！”

“一幢都是？”

“对啊！里面卫生环境好得不得了，有家长代表可以到校尝餐。我没抢到名额，听说味道挺好的。所以，我感觉明年可以放心让囡囡过来上学。你家一起来，也免得两头跑，我们两家孩子还可以做同学。”

“可硬件条件好，又不代表教学教得好。我还是不太想。”

“你知道田子园被跨区托管给临江区最好的示范校吗？示范校的老师会来这边‘传帮带’，这边的老师也会去示范校那边接受培训。示范校开发的特长兴趣课，这边感觉合适，也会选择开设。”

“什么时候的事情？我怎么没听说？”

“我们居委会和田子园是共建单位。居委主任说从去年开始的，那时候开始实行什么‘壮腰工程’？”

“我回家再多问问。之前反感这是农村校，基本没留意过……”

听着校园外这番议论，校园内的几人都笑了起来。

章形树回头叮嘱秦不觉：“我们暂时没接受采访，可暑假公众号宣传不能停。你记得跟着‘闻师傅’，抓紧宣传我们‘壮腰’。记得也要接学生和家长的地气，别犯老毛病！”

“我哪有老毛病？”当着姑姑和汪进军的面，秦不觉可不想被挑出短板，还在力争，“校长，能不能这次连内容也交给我一起办了？不用多打扰小闻老师，她还参加名师工作室和优秀班主任专训呢。”

章形树知道年轻人要面子：“那就让你完整出一期宣传再说……”