第18章 炮兵训练 特战连成立(1/2)
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然而,经过夜晚勤勤恳恳的不停绘制,仅仅过了一周时间,张凤祥就绘制出了 75 毫米山野炮的详细图纸。
紧接着,他满怀期待地与众多工人师傅们携手合作,共同试制出了第一门75毫米山野炮。
当他们满心欢喜地对这门新试制的火炮进行各项性能测试时,结果却犹如一盆冷水当头浇下——无论是射程、操作性,还是其他各个关键方面的性能表现,均未能达到最初所期望的理想效果。
面对这样出乎意料的状况,张凤祥和那些辛勤付出的工人师傅们不禁面面相觑,一时间全都陷入了深深的困惑之中。
尽管如此,他们并没有轻言放弃。在接下来的短短两天时间里,大家依旧严格遵循着那张精心绘制的图纸,一丝不苟地再次试制了另一门火炮。可让人倍感沮丧的是,即便经历了如此严谨的制作过程,最终试射的结果依然不尽如人意,先前存在的种种问题丝毫未得到改善。
此时此刻,工人们感到束手无策,而张凤祥本人亦是烦恼不已,绞尽脑汁也想不明白究竟是哪个环节出现了差错。
带着满心的疑惑和忧虑,他独自一人缓缓离开了基地,漫无目的地走着。走着走着,他竟不知不觉间来到了一团的炮营训练场地。
此时,炮营正好在热火朝天地开展填装炮弹的专项训练。张凤祥不由自主地停下脚步,静静地站在一旁仔细观察起来。看着看着,他突然恍然大悟:原来问题的症结在于己方缺乏专业的技术人才!因为通过认真观察一团炮营装填炮弹的整套动作流程和实际训练情况,他敏锐地察觉到其中存在不少安全隐患。
于是,只见张凤祥立刻将生产火炮之事暂且搁置一旁,脚下生风般快步上前,一声怒喝,果断制止了正在紧张训练中的炮兵队伍。
随后,他面色凝重地开口问道:“你们难道就是如此这训练火炮装填炮弹的吗?”
此时,负责指导训练的炮营教官赶忙立正敬礼,大声回答道:“报告长官,此前我们一直都是按照这种方式装填炮弹的,因此才会以同样的方法对新兵展开训练。”
张凤祥目光如炬,紧紧盯着眼前这位教官,严肃地追问道:“那么,告诉我,你叫什么名字?以前又是在哪一支部队服役?”
那位教官再次挺直身板,声音洪亮地回应道:“报告长官,卑职叫张万千,先前曾在第三十二军炮兵旅担任炮兵连连长一职。”
张凤祥微微颔首,接着又问:“你们那时也采用这样的装填炮弹方式吗?”
张万千不敢有丝毫怠慢,连忙答道:“回长官话,确实如此。”
张凤祥凭借着多年积累下来的经验和敏锐观察力,仅仅通过方才张万千所做的示范动作,便已心知肚明对方并未撒谎。然而,他深知这种装填方式潜藏着巨大的安全隐患,绝对不能掉以轻心。
于是,张凤祥深吸一口气,沉声道:“你的动作存在严重的安全漏洞,下面由我亲自为大家示范一遍正确的操作流程,都给我看仔细了!”说罢,他便毫不迟疑地走到一门火炮旁,气定神闲地开始向战士们展示起专业而标准的装填炮弹动作。
与此同时,他还详细地讲解着每个动作的规范要求以及其中的关键要领,确保每一名战士都能听得清楚、看得明白。
张凤祥不厌其烦地将相关知识和技能一连演示讲解了三遍,直到确定每一个战士都基本理解掌握后,方才允许他们开始上手练习。
时间一分一秒过去,张凤祥站在一旁目不转睛地盯着战士们练习,不知不觉间已经过去了足足半个小时。
经过这段时间的观察,他发现战士们的动作逐渐变得规范起来,无论是操作流程还是姿势要领,都已达到了较为标准的水平。
正当他满意地点点头,准备转身离去时,眼角余光忽然瞥见那门火炮的安置固定似乎存在着一些问题。
眉头微皱,张凤祥立刻走向前去仔细查看。果然,经过一番检查,他确认了火炮安置固定环节确实不够稳固,存在射击精度以及安全隐患。
紧接着,他又向负责此项工作的张万千询问起有关火炮校准等方面的情况。而随着交流的深入,张凤祥惊讶地发现,目前所采用的诸多方法竟然大多都是土办法,缺乏科学系统的理论支撑和实践验证。
这一刻,张凤祥深深地意识到拥有专业指导的重要性。
他略作思考,决定先让战士们继续练习装填炮弹这项相对简单且的训练,然后自己则迅速返回火炮生产车间。
一进入车间,张凤祥便召集工人们开了个简短的会议。
在会上,他安排一部分工人师傅先前往其他车间协助生产其他武器弹药。同时,他下令暂停75毫米山野炮的各项工作,待解决当前面临的技术难题后再行推进。
一切安排妥当后,张凤祥马不停蹄地赶到电报室。坐在桌前,他略微沉思片刻,随后拿起笔来,认真起草了一份电报。这份电报是发给他的大舅吴国华的,内容主要表达了希望大舅能在美丽卡寻找并招募一批精通生产火炮、坦克、飞机等先进装备,并且具备高学历的理工科爱国人士来此效力。因为此时此刻,这里对于此类专业人才的需求已然迫在眉睫。
之后,他便返回了那间办公室。坐在那张木质书桌前,他全神贯注地书写着关于火炮的详细操作步骤,从装填弹药到瞄准目标,每一个动作都被描述得细致入微,从阵地选择到反斜面射击等等详细的书写出来;同时,还精心描绘了步炮协同作战时各个兵种之间紧密配合的流程和关键要点。
次日清晨,灯光洒在了办公桌上,照亮了那一叠厚厚的书稿。张凤祥早早来到会议室,将五个步兵团以及重炮团教官们召集在一起。
张凤祥清了清嗓子,开始逐页讲解火炮的复杂操作流程。他用简洁明了的语言,结合生动形象的比喻和案例,使得原本枯燥乏味的技术知识变得易于理解和掌握。在场的众人时而点头表示赞同,时而提出疑问相互探讨,整个会议室弥漫着浓厚的学术氛围。
上午的讲解告一段落后,稍作休息,众人便一同前往野外训练场。那里空旷辽阔,正是实践教学的理想之地。张凤祥亲自带领大家一步步演示关于火炮阵地的选择技巧、合理的布置方式、精准的距离测算方法以及规范的火炮操作等等要领。
他穿梭于各个训练区域,手把手地纠正他们的错误动作,耐心解答他们遇到的各种问题。一天下来,虽然身体疲惫不堪,但看到战士们逐渐熟练起来的操作手法,他心中感到无比欣慰。
就这样,日复一日,整整持续了一周时间。终于,当最后一堂课结束后,张凤祥宣布可以正式进入训练阶段,并要求每位学员将他所书写的有关火炮操作以及步炮协同作战等相关的手稿每人都认真抄写五遍,以加深对这些重要理论知识的记忆。
就在此时,一阵急促的脚步声传来,原来是康志坚、阮重八等八位得力干将匆匆赶来向张凤祥汇报工作进展情况。首先,他们带来了令人振奋的消息——新一批的新兵已经顺利送达基地,而且此次人数众多,竟然足足有五千人之多!面对如此庞大的新兵队伍,张凤祥陷入了沉思,思考着该如何妥善安排这些新鲜血液。紧接着,他们又报告说经过长达一周紧张激烈的拉练、比武等选拔环节,最终成功筛选出了二百八十名精锐战士。已经顺利地完成了张凤祥所提出的从所有士兵当中挑选出两个连组成特种部队的任务,此刻众人共同商讨着如何对这两个连的士兵做出进一步的安排部署。
赵卫国率先开口向张凤祥问道:“司令,我们接下来怎么安排这些士兵?”
只见张凤祥微微抬手示意大家安静下来,然后不紧不慢地回答道:“咱们不要着急,一项一项慢慢来谈。首先要解决的就是这批新入伍的士兵安置问题。依我之见,应当优先将袁浩康带领的第五团兵力补充完整,剩下的新兵,则平均分配给其他各个团就好。”
听到张凤祥这番话后,在一旁的聂裕华皱起眉头思索片刻,紧接着回应说:“司令,您有所不知,咱们每个团目前的编制可是严格按照‘三三制’原则设立的。经过我粗略估算,如果真如您所说把第五团的兵员全部补齐的话,那么每个团大约还能够分到八百多名新兵。如此一来,岂不是会打乱我们现有的编制体系?”
张凤祥自然也深知聂裕华话语中的意思。于是他轻轻点了点头,表示理解聂裕华的想法,并接着解释道:“裕华,你的意思我心里很清楚。其实目前除了两位副团长尚未正式转正之外,咱们也确实可以考虑再增加两个团的编制。不过当下更为紧迫的问题在于,我们的营连级指挥官数量严重不足!反倒是那些班排级的基层干部们,经历过前段时间的实战磨砺与锻炼,相信从中应该能够选拔出不少有能力、有潜力的人才来担任这些职务!因此,步兵团目前暂不扩充其整体编制规模,而是着重于在现有的编制框架内增加班排级别的数量。这样一来,可以通过持续不断地参与战斗来锤炼各级指挥员的实战能力和指挥水平,待到时机成熟之后再行考虑是否对步兵团进行扩编事宜。”
聂裕华听闻此言,当即回应道:“司令,属下已然明白您的深意!”
张凤祥微微颔首,继续言道:“此前你们呈交上来的立功人员名单,我已仔细审阅并予以批复。对于那些应获提拔者,自当照章办理。不过,你们务必要向这些立功受奖之人阐明,班排级干部仅仅只是军旅生涯中的一个起始点罢了。若要想在军中有更长远之发展,取得更高层级的晋升机会,那就非得潜心钻研军事理论知识与实际结合不可。否则,日后想要再进一步可就难上加难了!”
康志坚等八位军官齐声回答:“遵命!”紧接着,张凤祥话锋一转:“待新兵补充到位之后,你们需即刻着手展开战术训练工作。届时哪个团的训练成果最为出色,哪个团便将获得率先出击打小鬼子!”康志坚等人再次齐声应道:“是!”
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