第71章 破解知识禁锢（2/2）

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学生学习时必然会以某种形式接触媒介，从而将禁锢延伸到学生脑海里的知识记忆上。

这样一来，就完成了知识封锁！

“换个角度想……”安伦抬起头，与月夜对视一眼，说道，“只要能够在学习之前，提前破解媒介上的禁锢，就能毫无阻碍地传播这些知识了！”

一旦能够了解一个知识禁锢程序的实例，理解了作用原理，那些已经延伸到脑海里的禁锢，也将不成问题！

“哟呜！”月夜也明白这个道理，振奋地看向记忆圆珠上的符文。

突然间，它想明白了什么，伸爪子指了指符文的某个部分，努力地对安伦解释着：“呜……哟呜！”

拥有梦境骇客天赋的它，天生就对这些符文很敏感，只是稍许观察，就能模糊理解它们的意义。

安伦理解了月夜的大概意思后，再用真知之眼针对性地观察，并通过调节实验室环境，观察符文的变化，进一步理解。

一人一龙联手。

记忆圆珠上那个符文圆环，从复杂得令人头晕眼花的天书，渐渐被拆解、被明了，变成了可以理解的语句。

与前世人类的编程语言截然不同，它们的作用规则、相互联系的方式，是安伦闻所未闻的。

它们每时每刻都会发生变化，甚至还会因为安伦的注视本身，而产生变形。

这些都没有阻碍安伦与月夜的理解。

十倍于普通人的精神属性，在此刻被完全激活。

此刻安伦的思维好似一张蛛网，不断地跟随着符文的变化而编织出新的丝线，向外张开。

最终，这张精神网络，将记忆圆珠上相对独立的符文整个笼罩进去……

安伦伸手作出轻轻一抹的动作。

无声无息间，圆珠上的符文程序散作光点，融入了周遭更广大的光幕中。

对于记忆圆珠知识禁锢的破解，完成！

接下来，他又如法炮制，消除了另一颗记忆圆珠上的知识禁锢。

两个圆珠上的禁锢程序是一模一样的，相比符文光幕中自然生成的程序段，它们显得格外僵硬，也就更好破解。

显然，这些禁锢程序是后天创造的。

最后，安伦才使用了圆珠，感官放大术与低级活化术两个巫术模型，瞬间流入脑海。

圆珠砰然化散。

“昂？”现实中，正呼呼大睡的黎明感觉到了动静，瞬间睁开双眼。

看到是安伦醒来了，它立即咧开嘴，猛地舔了安伦好几下，舔得安伦的黑发凌乱地支棱起来。

然后它站起身，在安伦身边转了好几圈。

安伦伸手理了理乱发，见黎明一副莫名着急的模样，不由先把破解了知识禁锢的事情放到一边，询问道：

“怎么了，黎明？”

“嗷……昂！”黎明对此的回应，是张大嘴大大地打了个哈欠。

看到安伦醒来后，它终于安心了，一下子俯卧下来，在安伦脚边团成一团。

月夜从安伦脑后冒出脑袋，在一人一幼龙的注视下，黎明身上冒出了第一缕针芒似的白光，然后是第二缕、第三缕……

放射状的光芒，覆盖了黎明的模样，织成了一颗光芒万丈的巨茧，将它包裹起来。

黎明的第二次蜕变，恰巧在这时来了！