第164章 太学释褐典礼:才情与国运的交汇(1/2)
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晨曦初破,熹微的日光轻柔地洒落在大汉最高学府辟雍太学的琉璃瓦上,泛起粼粼金光,仿佛为这古老的学府披上了一层祥瑞的金纱。今日,辟雍太学迎来了一场盛大而庄重的释褐典礼,这不仅是莘莘学子人生的重要转折点,更是大汉朝廷选拔人才、赓续国脉的关键契机。
大汉辟雍太学院最中心的大广场上,一片庄严肃穆又洋溢着蓬勃朝气的景象。被推荐的两百名学生身着清一色的白色汉服,整齐地端坐在各自的小书桌前。
洁白的衣衫在微风中轻轻飘动,似涌动的云海,展现出独特的风姿,又仿佛象征着他们纯净未染、满怀憧憬的心境。
广场前方的台阶上,座次分明。主位之上,端坐着北海靖王子墨(刘睦),如今他已荣任司隶校尉,身负代表新皇刘庄挑选朝廷后备人才和官员的重任。
子墨面容沉稳,目光深邃,举手投足间尽显皇族的威严与气度,他微微颔首,眼神扫视着台下的学子,心中默默估量着这些未来栋梁的才情与品性。
太常恒荣,身为辟雍太学院的最高领导院长,就坐在子墨身侧。
他虽已年逾古稀,却精神矍铄,银白的胡须整齐地垂落在胸前,面容和蔼中透着几分治学的严谨。
他轻轻抚着胡须,目光中满是对学子们的期许,仿佛看到了儒家思想在这些年轻一代身上传承与发扬的希望。
其后依次坐着大汉常山三公,西礼院院长苏叶,面容清癯,神色间透着儒雅的书卷气;
北道轩院长张道林,身形修长,气质飘逸,颇有道家的仙风道骨;
南艺阁院长张躬,眼神坚定,透着墨家的务实与果敢。
他们的目光在学子们身上一一扫过,各自思索着本院学生的表现与前程。
子墨的另一侧,依次是尚书台杜诗、中书令钟离意、太史令班固。
杜诗神色冷峻,透着雷厉风行的决断力;
钟离意面带微笑,眼神中满是智慧与温和;
班固则手持书卷,文质彬彬,专注地记录着这一盛典的每一个细节。
典礼伊始,全场一片寂静,唯有微风轻轻拂过,吹动着广场上的旗帜,发出猎猎声响。
太常恒荣稳步起身,迈着沉稳的步伐走向孔子像前。他的身影在日光下显得格外庄重,每一步都仿佛踏在历史与未来的交汇点上。
“今日,吾等齐聚于此,祭我至圣先师孔子。”
恒荣的声音醇厚而有力,在广场上空回荡,
“孔子之道,如明灯照亮吾辈前行之路,其仁爱、礼义、忠信之教,乃我大汉立国之本,育人之基。”
儒家思想自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,深深扎根于大汉的朝堂与民间,成为维系社会秩序、规范人们行为的重要准则。从日常的礼仪规范,到国家的治理理念,儒家的“仁政”思想无处不在,它倡导统治者以仁爱之心对待百姓,这对于稳定社会、凝聚人心起到了关键作用 ,这也是为何祭孔在太学典礼中如此重要,它是对儒家传承的郑重宣告。
太学师生们整齐地排列在孔子像前,面容肃穆,眼神中满是崇敬。
太牢等祭品早已摆放整齐,牛羊豕三牲色泽鲜亮,承载着学子们对先师的敬仰与感恩。
随着恒荣的一声令下,乐舞表演缓缓开始。
只见东观楼女子学院的学生们,身着绚丽华美的舞衣,如同一群下凡的仙子,莲步轻移,缓缓步入广场中央。
她们的面容姣好,眉眼间透着灵动与温婉,每一个眼神、每一个动作都仿佛在诉说着对孔子的尊崇。
而领舞者正是东观楼女学祭酒班昭,她宛如月宫中的嫦娥,身姿轻盈曼妙,举手投足间散发着一种超凡脱俗的气质。
她的每一个舞蹈动作都精准而优美,或如清风拂柳,或似行云流水,将儒家的礼义之美展现得淋漓尽致。她的眼神中透着坚定与自信,仿佛在向世人宣告儒家思想的博大精深与源远流长。
就在众人沉浸在班昭的绝美舞姿中时,一阵宛如天籁的歌声响起。
众人循声望去,只见西羌公主莫娜亭亭玉立在舞台一侧。
她的面容如同春日盛开的花朵,娇艳动人,眼眸中闪烁着灵动的光芒。
她的歌声恰似山间清澈的溪流,叮叮咚咚,又仿若清晨林间的百灵鸟,婉转悠扬,清脆悦耳,每一个音符都像是带着魔力,穿透了人们的心灵。
莫娜的歌声中,既有西羌民族的豪迈奔放,又有女子的温柔细腻。
她用独特的嗓音,唱出了对和平的向往,对美好生活的憧憬。
在大汉与周边民族关系复杂的当下,莫娜的歌声无疑是一种美好的期许。大汉与西羌等民族,时而和平交往,时而冲突不断,而文化的交流与融合,正是化解矛盾、增进理解的重要途径。
莫娜的歌声,让在场的人们感受到了不同民族文化的魅力,也让大家更加渴望和平共处。那歌声在广场上空回荡,如同一股清泉,流淌进每一个人的心田,让人们忘却了尘世的烦恼,沉浸在这美妙的音乐世界里。
台下的观众们如痴如醉,眼睛一眨不眨地盯着舞台。
学子们张着嘴,脸上满是陶醉的神情,仿佛被施了定身咒一般。那些朝廷大员们也不禁微微颔首,眼中流露出赞赏之色。
太常恒荣轻抚胡须,嘴角微微上扬,眼中满是欣慰;
子墨则坐直了身子,目光专注地看着舞台,心中暗自赞叹这难得的才艺。
整个广场上,除了莫娜的歌声和悠扬的乐声,再无其他声响,所有人都沉浸在这一场视听盛宴之中,仿佛时间都已经停止。
一曲终了,全场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。
莫娜微微欠身,向众人致谢,她的脸上洋溢着自信的笑容,如同春日里最灿烂的阳光。
班昭也停下舞步,与莫娜相视一笑,两位美女的笑容交相辉映,成为了这场盛典中最亮丽的风景。
祭孔仪式结束后,广场上的气氛变得紧张起来。
太学严格的考试制度“设科射策”即将展开,这是学子们展示才学、决定未来仕途的关键考验。
学子们纷纷正襟危坐,目光紧紧盯着台上的考官。他们有的微微皱眉,似在思索着即将面对的难题;有的则神色镇定,眼中透着自信,手中轻轻转动着毛笔,仿佛已胸有成竹。
考官们手持策题,逐一宣读。问题涵盖儒家经典、治国方略、民生百态等诸多方面,每一个问题都考验着学子们的学识与见解。
“若遇灾年,百姓流离失所,当以何策安抚?”
一位考官高声问道。这一问题直击民生要害,灾年的应对策略,不仅关乎百姓的生死存亡,更关系到国家的稳定与发展。
西礼院的刘平贵迅速起身,朗声道:
“当开仓放粮,赈济灾民,同时组织流民兴修水利,以工代赈,既解燃眉之急,又为日后民生谋福。”
他声音洪亮,条理清晰,引得台下一阵赞许的目光。
从历史上看,许多朝代在灾年都采取过类似的措施。开仓放粮能迅速解决百姓的温饱问题,稳定民心;以工代赈则能让百姓通过劳动获得报酬,同时兴修的水利设施又能为日后的农业生产打下基础,促进经济的恢复与发展,这正是儒家“民本”思想在实际问题中的体现。
北道轩的一位学生也不甘示弱,起身答道:
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