第57章 经济学教室（1/2）

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在假期里伊丽莎白迷上了经济学。

从圣诞晚宴回来的第二天开始，伊丽莎白就开始阅读威廉送给她的《国富论》了。

和一些人印象中不同，劳动赋予商品价值，或者说商品是人类劳动的物质表现这一观点，最早并不是叫作卡尔的德国人提出的。

在古典经济学时期，也就是亚当·斯密所代表的经济学理论占主导的时代，经济学家就已经意识到“商品价值是人类劳动赋予的”这点了。

卡尔的理论实际上在此基础上阐明了剩余价值、劳动异化、供求与经济危机的关系。

没有人能平地建高楼，所有后来人所取得的成就都是站在前人的肩膀上完成的。

虽然《国富论》依然没法解释威廉这一系列操作，但至少让伊丽莎白能看懂威廉在做什么了。

威廉经济改革的指导方针是凯恩斯为代表的新古典主义经济学理论，作为从继承自古典主义经济学的理论，多少有一些地方是共通的。

从小时候伊丽莎白就想要为霍华德家族正名，只可惜自己一直找不到努力的道路在何方。

正因如此，久违地觉得自己似乎找到了努力方向的伊丽莎白，对经济学产生了极大的兴趣。

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圣诞节结束后，坎特伯雷文理学院的经济学课堂出现了一名神秘的学生。

周末两天她都会来旁听一整天的经济学专业课。

她穿着得体的西装，戴着一副眼镜，在课堂上总有问不完的问题。

有时候她的问题基础到周围学生都要怀疑她是不是走关系进来的。

有时候她的问题实践程度之深，又让教授都无法回答。

“亨利，今天跟我一起去旁听经济学专业课吧。”

罗伯特拉着亨利的衣服，一边拽一边说道。

这两个从《是，首相小姐》刚发售就成为粉丝的大学生现在宿舍里已经全是漫画周边了。

“不去，我是学生物专业的，去听经济学的课有什么用？”

亨利一边看着刚到手的漫画单行本一边说道。

“哼，你现在不去，待会儿我和你说个秘密你别求着我带你去。”

看亨利一副油盐不进的样子，罗伯特轻蔑地笑着说道。

“你说吧，说出来要是能让我去我给你带一周的饭。”

亨利完全不信室友的鬼话。

“从上上周开始，就有一个神秘人来旁听经济学的课。我怀疑她就是共和国的现任首相伊丽莎白。”

“你确定？”听到这番推测，亨利轻挑了一下眉毛。

“那是当然，我骗你能有什么好处吗？”

“走，去看看。”亨利二话没说，从椅子上起身穿上外套拉着罗伯特朝着教学楼走去。

等亨利和罗伯特二人到达教室的时候，座位已经坐满了。

往日连坐满一半教室都困难的经济学专业课，如今却人满为患，大概是其他学生也听到了什么风声，打算来看看这个传说中的神秘学生究竟是谁。

至于话题的中心人物，那个神秘的学生现在正坐在第一排靠门的位置，旁边坐着一位一脸严肃的中年人。

“既然人到齐了那就开始上课吧，今天我们来讲讲关于公共债务的内容。”

站在讲台上的教授满意地看着坐满教室的学生，点了点头。

按照古典经济学的观点，公债是对国家不利的。