第70章 告别流浪（1/2）

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「你想主修什么科系？」外籍学生顾问雅各布森博士问我。

「主修？」我以为一旦被接受，接下来就是去上课。

「你想学什么？」

「我要学任何你指定我学的。我是说，任何大一学生必修的课程。」

「这里没有固定课程。每个入学新生都必须申报一项主修科目，然后学习该主修科系的必修课程。」

「我怎么知道要主修什么？」

「这就是为什么要有顾问。」

「有什么课程？」

「这要根据你申报的主修科系而定。」

「我不知道。」

「你这一生最想做什么？」

我那知道？所有我一直在做的就是捕鱼。外籍生顾问意识到我来自一个完全不同的世界，只会做别人要我们做的，包括上大学在内。

「我来问问，你在生活中都做些什么？」

「捕鱼。」

「有遇到任何你想解决或改进的问题吗？」

「我们都希望多花点时间捕鱼，而不是耗在进进出出渔场。」

「为什么不能那么做？」

「鱼舱里的冰维持不了多久。」

「鱼舱里的冰？」

「用来保存渔获的。」

「你们没有冷冻库吗？」

「没有。」

「这就对了！」他兴奋地大叫。

「机械工程。这样你就能在船上安装冷冻库来改进渔捞作业。」

所以我们可以在海上停留得更久？三个星期还不够长吗？所以我们能赚更多钱？难道我还没赚够吗？如果我必须花更长的时间在海上逗留，又怎么能花更多钱呢？而所谓的「改进」，会让我的人生更快乐，还是更痛苦？

我必须说，在过去这十年，我日子过得很愉快。辛苦地把活蹦乱跳的鱼儿从海里拖上来，那种感觉很棒，也能感到二头肌越来越结实。我尊重渔获物的反击，包括偷走我们的鱼饵。我享受像一条鱼般潜入海中的乐趣，也在和试图颠覆、淹没我们的大海搏斗中得到乐趣，并尽情享受大热天在鱼舱里铲冰的痛快。任何改进都会夺走这些乐趣，也会让我想念浪迹天涯的生活。可是，一想整个世界都朝着改进的方向在运行，我为有机会体验生猛的生活，就像品尝「沙西米」(生鱼片)那样而深感幸运。

开学第一天，既紧张，又忙碌。

课程不只在一间教室里进行，也不像我在中国上学那样一堂接一堂地按表操课。它们分散在校园的每个角落，而且往往是在非正常的时段。由于每个学生都有自己的课表，你可以想象在下课时间，学生们为了更换教室，校园里的人行交通有多么繁忙。而上课时间，校园就显得空荡荡的，没课的学生都躱在餐厅或图书馆。

正当我走出图书馆去寻找我的第一堂课，迎面碰上一个刚从一间教室冲出来的家伙。

「得分是多少？」他问我。

「什么得分？」我问。

「巨人。」

「什么巨人？」

「纽约巨人。」

「在纽约的一个巨人？」

「算了。」他摇着头转身走开了。

那天晚上，我在寄宿公寓里说出这件事，立刻引发众人爆笑。

「如果想融入美国的主流社会，最好学习爱上棒球。」

「那正是我就读中学那两年玩的，我是指垒球。」

「笨蛋！不是玩，是用看的。」

「看球赛？那有什么好玩的？」

「那样你才能学到棒球词汇，说话才像个正常人。」

从此，我强迫自己跟室友一起看球赛，这相当费时间。

「等了老半天，只有几秒钟的动作。」我在朋友们面前评论：「我们玩的，速度快多了。」

「那就是为什么他们会消耗那么多热狗和爆米花。你知道一场比赛下来，要吃掉多少热狗？」

「不知道。」

「大概(Ballpark)估计一下。」

「那个球场(Ballpark)？」我问。

这下又引来一阵笑声。

Ballpark可能是另一个棒球术语，这下我倒想要回敬他们一个。

「你们对我投『曲球』(a curve ball)，这不公平！」

「这下你懂了！」他们鼓掌说：「坚持下去，你就能跑回家(指本垒home free，双关语，意谓『大功告成』)。」

「家？自从日军入侵中国，我就没有家了。」