第13章 推行纸张（1/2）

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“赵先生，你觉得这张纸怎么样？”

始皇帝手持刚制作好的纸张，脸上洋溢着喜悦，询问旁边的赵实。

“很好，非常好，这第一张纸的质量相当不错。”赵实走上前，仔细观察了一番，并轻轻抚摸了一下纸张。

“质量过关就好！”始皇帝满意地点了点头。

旁边扮演村民角色的工匠赵师傅，听到赵实对纸张质量的肯定，也露出了欣慰的笑容。

“赵师傅，纸张晾干之后，我们需要将其裁剪成标准尺寸的纸张……”赵实示范了一下，将一张晾干后的纸张裁剪成了适合书本使用的尺寸。

“之后晾干的纸张都要裁成这个尺寸对吧？我明白了！”赵师傅仔细测量了赵实裁剪出的纸张尺寸，然后点头表示理解。

之后，赵实又吩咐赵师傅等第一批纸张晾干裁好就送一部分给他。

随后，一行人离开造纸小作坊，前往雕刻小作坊，查看雕版制作的进度。

雕刻小作坊的门前，依稀的看见几名“木匠”正在埋头刻着雕版。

“村长！”木匠们瞧见始皇帝来了赶紧停下手中的刻刀朝其行礼。

“免了！”始皇帝挥了挥手，问：“语文书的雕版刻印的怎么样了？”

赵实用仅有的笔记本抄录了一年级语文书的一半内容，给雕刻小作坊的师傅们做雕刻样本。

“回村长，已经完成一份雕版了。”一名木匠师傅回应了一句，接着将雕刻好的那一份雕版递给始皇帝。

始皇帝接过雕版，瞥头笑着看了一眼赵实，示意他也一起看看。

赵实上前一步，与始皇帝一起仔细端详雕版，只见雕版上的文字刀法遒劲，笔锋清晰，他不禁点头称赞：“这份雕版刻得很好，字迹清晰，后面印刷的话，效果肯定很好！”

“不错，不错！”始皇帝也满意地点点头。

“等第一批纸张制作好了，就可以印刷了，孩子们的教材问题就解决了......学堂建好后孩子们就正式上学了！”赵实憧憬着。

始皇帝以为赵实着急给孩子们上课，便保证道：“小赵老师，你放心，我会督促各项事宜，让他们加快进度的。”

“按照预期的时间来就行，不用着急！”赵实回应。

“好！”始皇帝点头。

紧接着，一行人离开雕刻小作坊，返回了赵实在村中的住所。

“小赵老师，我还有事务要处理，就不打扰你了。”送赵实返回其住所后，始皇帝便找借口离开。

“行，村长您去忙吧！”

始皇帝点点头，接着瞥头看向一旁的蒙毅，道：“赵蒙，照顾好赵先生。”

“诺！”蒙毅应道。

一旁的赵实，听着村长等人那浓厚的封建称呼，轻轻地摇了摇头。

‘唉，涼山村的封建思想太浓厚了，还保留着古人很多行为，搞得我还以自己在古代......’

‘想要改变他们，估计是没办法了，只能改变他们的娃娃，让涼山村的新生一代摒弃老旧的封建思想，接受新思想的洗礼......！’

‘快了，等村里的学校建好了，孩子们就能接受新思想的洗礼了......’

始皇帝离开后，赵实返回屋里，继续抄录一年级的语文。

而蒙毅则是守在了赵实的房前，保护他并防止他发现涼山村是假的！

……